Dando procedimento as tarefas, consegui cumprir o T3 bem tarde pelo fato de não estar com internet. no T4 a professora Patricia deu uma cor para cada grupo, nós (G3) ficamos com a cor laranja, e a nossa colega Luiza que marcou no mapa físico. no T5 eu fiquei responsável em fazer o podcast e postar no site www.podbean.com.br, não tive dificuldades em realizar essa tarefa, mas tive que ir na casa da Thayna S. para conseguir fazer. T6 a professora postou um texto no facebook para dois dos alunas de cada grupo lerem e se prepararem para um debate em sala de aula, os alunos responsáveis por essa tarefa foram Matheus e Thayna S. No T7 uma pessoa do nosso grupo ficou responsável em responder um pequeno questionário pessoal. T8 eu, Matheus e Luiza ficamos responsáveis em entrevistar alguma pessoa que morasse em Jacaraipe em média de uns 30 anos, fizemos a entrevista, eu fiquei na filmagem. T9 nós tínhamos que gravar um vídeo não muito longo da nossa trajetória de casa até a escola, para saber o meio de transporte que cada um usa, ver as condições das ruas, dos pontos, das sinalizações etc… meu vídeo foi curto, vou de bicicleta e foi meio difícil gravar (até porque sou uma pessoa desastrada, então eu quase caí tentando gravar meu vídeo rsrs, mas deu tudo certo). T10 Todos os grupos tinham que montar um questionário de 5 perguntas de multipla escolha e entregar em uma folha separada para a professora. T11 É nossa última tarefa que será realizada hoje (17/11/2015) no período das 17hrs até as 17h30, temos vários afazeres, tais como, tirar foto do nosso ponto, contar carros, motos, caminhões, bicicletas e ônibus. Também temos que fazer um vídeo de 360º, fazer podcast, croqui, entre outros e criar um QR CODE para cada uma dessas atividades. Esse trabalho nos fez conhecer bastante sobre Jacaraipe, descobrir nomes de lugares, ter noção do tamanho de Jacaraipe, entre outros.

Olá, me chamo Ludmila, sou do G-3 da turma 2ºM02. Não tenho internet em casa e por conta disso, realizar boa parte das tarefas desse trabalho foi complicado pra mim pois tive que ficar indo na casa dos colegas do meu grupo para conseguir cumprir as minhas tarefas. Não tive dificuldades para adicionar nenhum dos amigos e nem para fazer as marcações no mapa. Thayna e Luiza me ajudaram bastante nessa questão. Eu e a Luiza montamos o croqui.

Então fizemos todas as tarefas,agora uma das melhores em q todos os integrantes vão sair a uma aula de campo para fazer um dos acabamentos do trabalho onde contaremos o tempo de carro s semáforos e tals muito bom

Depois de aprender sobre os bairros , e onibus , aprendi sobre como era Espirito santo antigamente e como ele esta agora , houve mudanças grandiosas da passado para o presente , ruas asfaltadas , sinalizações evolução mas uma coisa ainda esta um pouco ruim como tinha antigamente que era a criminalidade

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T.1: Fizemos um croqui com a localização dos pontos de Ônibus do local em que ficamos responsável (Av. Todos os Santos - próximo ao supermercado rede show) incluindo horários e itinerários das linhas em que passa por lá. E uma pesquisa sobre códigos QR. O que no meu ponto de vista foi bem fácil de realizar a atividade.

T.2: cadastro no site open street map

T.3: umas das dificuldades em que tive foi o acesso a internet para realizar as pesquisas, cadastros.. pois estou sem computador no momento, e estava sem internet (problema resolvido)

T.4: Marcação do trajeto de saída e chegada da linha 1808 nos mapas que a professora passou

T.5: Podcast sobre estacionamento do Rede Show

T.6: Debate o carro e o novo Tabaco

T.7: Questionário Online

T.8: Entrevista com uma pessoa que morar muito no Bairro Jacaraipe .

T.9: Entrevistamos alunos na escola

T.10: Gravamos vídeo indo pra escola

T.1: Fizemos um croqui com a localização dos pontos de Ônibus do local em que ficamos responsável (Av. Todos os Santos - próximo ao supermercado rede show) incluindo horários e itinerários das linhas em que passa por lá. E uma pesquisa sobre códigos QR. O que no meu ponto de vista foi bem fácil de realizar a atividade.

T.2: cadastro no site open street map

T.3: umas das dificuldades em que tive foi o acesso a internet para realizar as pesquisas, cadastros.. pois estou sem computador no momento, e estava sem internet (problema resolvido)

T.4: Marcação do trajeto de saída e chegada da linha 1808 nos mapas que a professora passou

T.5: podcast

Neste sábado, dia 14 de novembro, resolvi atualizar o mapa do OSM de forma diferente da que costumo fazer. Em vez de apenas mapear como costumo fazer seja passando nas ruas ou no computador, achei interessante experimentar apresentar a aos estabelecimentos que estavam sendo mapeados o OpenStreetMap e que aquele local irá aparecer nesse mapa. Foi uma rápida atividade experimental em pouco mais de 1 hora. Tempo curto, mas deu pra visitar três lugares, tirar algumas fotos de ruas e inclusive dos lugares visitados. Contei com ajuda, agradecimentos ao Luiz Sonvesso pelo apoio na apresentação e visita aos locais.

Compartilhar o OSM é gratificante

O resultado foi melhor do que que eu esperava. Levar a notícia aos estabelecimentos de que existe o OSM e que seus negócios estariam nesse mapa foi uma novidade. Como sempre na região, e acredito que em muitos lugares ainda OpenStreetMap é novidade pra muita gente. Uma reação comum nas pessoas em muitos casos é pensar algo do tipo “mas como livre e de graça, realmente é tão bom assim?”, e aí vem a sensação gratificante de compartilhar essa tecnologia e dizer que realmente existe algo assim e esse mapa é alimentado por uma comunidade voluntária que acredita no que faz. Mesmo que como um grão de areia na praia, compartilhar um pouquinho do OSM pra essas pessoas as deixou contentes, e eu mais ainda, pois foi como levar uma boa notícia, uma espécie de mensagem de esperança de existe coisa boa acontecendo.

Informação atualizada no mapa para ciclistas

O resultado é uma informação atualizada do que os ciclistas podem conferir na região para suas atividades… bicicletarias, lojas de suplementos e em breve mais informação. Confira o mapa, que filtra dados em tempo real inclusive em qualquer região do mundo. Você pode também fazer o seu :)

Mapa do local com fotos e outras opções

Mapa overpass http://overpass-turbo.eu/s/cL0

Nota

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Diário do trabalho Vou fazer esse diário por etapas, assim como a forma que estamos fazendo no trabalho físico mesmo.

T1: A nossa primeira atividade foi imprimir o horário e itinerário de todas as linas de ônibus que passavam pelo nosso ponto (escolhido em sala) e fazer uma pesquisa sobre QR Code. Eu e Dhionata (ex-integrante do grupo) ficamos com a pesquisa do QR Code e os outros, creio eu, com as linhas de ônibus.

T2: A segunda tarefa foi criar um perfil aqui no OSM, no qual eu tive um pouco de dificuldade pelo fato de não ter internet em casa.

T3: A terceira tarefa era fazer este diário (que não fiz no prazo dado pela professora) e marcação de um ou mais pontos no mapa. Apenas eu marquei dois, o restante do grupo não marcou até a postagem desse diário.

T4: A quarta atividade foi fazer a maração nos mapas físicos dados pela professora da nossa linha de ônibus determinada em sala, no qual fiou responsável para a Sandrielly fazer (integrante do grupo).

T5: Fazer um Podcast de algum ponto e postar no Podbean, na qual eu fiquei responsável, tive dificuldade pois meu arquivo estava em .acc e tinha que ser em .mp3 (resultando assim na postagem fora do prazo) e eu não sabia, apos conversar com a professora , consegui postar.

T6: Dois integrantes do grupo fiaram responsáveis por ler um texto e debater em sala sobre o assunto, porém nenhum dos que fiaram responsáveis compareceu no dia.

T7: Uma pessoa do grupo ficou responsável por responder a um questionário ao qual a professora postou, que no caso não foi eu rs.

T8: Fazer uma entrevista com alguém que mora a mais de 30 anos em Jacaraípe, no qual Mayara e Grazielle (integrantes do grupo) ficaram responsáveis pois conheciam uma pessoa.

T9: Os integrantes do grupo tiveram que gravar seu trajeto de ida a escola nos seus respectivos meios de transporte. Como eu moro perto da escola e meu trajeto era a pé como o de outra integrante, decidimos não gravar o meu trajeto.

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Estou com dificuldades para realizar os deveres pois tem acumulado muitos trabalhos em pouco tempo,e devido ao horário q tenho pra estudar em , fica difícil pra mim , pois chego cansado e nao dar pra fazer quase nada , e nao estou conseguinda fazer as marcações pelo celular onde eu posso fazer o trabalho pois nao tenho computador !

6º Etapa: foi dois alunos de cada grupo ,ler a folha que foi passada e debater em sala de aula .

7º Etapa: fazer uma marcação na plataforma de algum luga ou objeto , E que precisa de melhorias .

8º Etapa: procura uma pessoa que e moradora (o) antigo do bairro : jacaraipe e entrevista-lo .

9º Etapa: fazer um vídeo do trajeto da sua casa ate a escola .

10º Etapa: fizemos um roteiro de entrevista de ( multipla escolha ) entrevista 4 alunos e 1 professor .

11º Etapa: construção do mural .

Meu nome é Mariana sou da turma 2M03 e pertenço ao G-1, no meu primeiro diário falei das atividades que meu grupo já tinha feito que foi o T1, T2 E T3, depois disso já fizemos mas algumas atividades. Na tarefa 4 tínhamos que traçar o caminho que o ônibus 818 passava por Jacaraípe, na tarefa 5 tivemos que gravar um podcast de no máximo 2 minutos falando das características de um ponto de nossa preferência. Na tarefa 6 a professora nos deu um texto para lermos e debatermos sobre o assunto na sala de aula, na tarefa 7 a professora deu mais tempo para os alunos que não tinham feito a marcação na plataforma ainda, na tarefa 8 tínhamos que procurar um morador antigo de Jacaraípe e entrevistá-lo fazendo perguntas sobre o tema do nosso trabalho, na tarefa 9 tivemos que gravar um vídeo do trajeto da nossa casa até a escola com os transportes que utilizamos no nossa dia-a-dia e na tarefa 10 tivemos que elaborar perguntas de múltipla escolha e aplicar em alguns alunos da nossa escola.

Hoje estou acertando e atualizando muitas coisas,estava com dificuldades devido o excesso de tarefa e o horário que chego em casa do trabalho,mas agora está tudo certo,vou seguir com os trabalhos em tempo correto.Obrigado também estava com dificuldades de entender e encontrar algumas coisas,mas estou conseguindo entender e acertar tudo.

Ola me chamo CAIO BARROS BURMANN sou da turma 2m02, E estou gostando desse trabalho por que e algo novo para mim. Eu começei me cadastrando no site, após cadastrando eu marquei um local perto da minha casa e adicionei alguns amigos.

Esta imagem de uma apresentação do Mapillary demonstra o potencial do streetview colaborativo.

Na imagem, a área com o município paulista de Ribeirão Grande, onde mais tirei fotos com o aplicativo. Ao centro mostra do lado esquerdo a cobertura do Google e ao lado direito a cobertura do Mapillary, em um raio de aproximadamente 20 Km.

A imagem significa que com Mapillary e com a ajuda de seus colaboradores e seus próprios recursos, é possível alcançar e cobrir facilmente lugares não mapeados. Não é preciso esperar a vontade ou o investimento ou interesse de alguém - você pode fazer a diferença.

Conheçam a cidade onde moro e mais mapeio no Mapillary

Meu nome é João Vitor dá turma 2ºM03, pertenço ao GRUPO 1 - (EXTRABOM)

Bom de começo não me ocorreu dificuldades na ETAPA 1 sobre horários e itinerários, como eu tenho acesso a computador foi super tranquilo e fácil, só deu um pouco mais de trabalho por ter vários ônibus que passam enfrente ao nosso ponto e pelo fato de ter ocupado muito tempo.Na marcação da ETAPA 3 dos ônibus no mapa também não me ocorreu problemas, pois pegamos o 818 que Matheus conhecia bem a rota, enfim não teve problemas. Inserção dos dados - Foi relativamente tranquilo, não tive problemas na marcação, para achar o seu perfil foi moleza pois já estava bem instruído, e o diário também não me trouxe dificuldades(embora eu tenha demorado a fazer).

Meu nome é Natani Cardoso dá turma 2ºM03, pertenço ao GRUPO 1 - (EXTRABOM)

Bom, a princípio não tive dificuldades na ETAPA 1 sobre horários e itinerários, a dificuldade foi que estou sem acesso a internet em minha residencia, tive que procurar uma colega do meu grupo para acessar meu e-mail, só deu um pouco mais de trabalho por ter vários ônibus que passam enfrente ao nosso ponto.na marcação da ETAPA 3 dos ônibus no mapa também foi tranquilo, pois pegamos o 818 que eu conheço bem a sua rota, enfim não tive problemas.

Inserção dos dados - Só tive um pouco de dificuldade na localização da minha rua pois não tem muitos pontos de referencias sinalizando onde é minha rua exata e também na hora de Adicionar o seu perfil tive que descer quase toda pagina e só assim achei o seu perfil, fora isso foi tudo bem.

De 15 a 21 de Novembro é a OSMGeoWeek, uma semana em que ocorrerão eventos em todo o mundo para difundir o OpenStreetMap. Pela primeira vez, realizaremos esse evento em Brasília.

Vamos nos encontrar mais uma vez no Calango Hacker Clube, no dia 21 de Novembro às 16 horas, para conversar sobre mapas e OpenStreetMap e para mapear! Provavelmente trabalharemos em algumas tarefas do Time Humanitário do OpenStreetMap. Usuários novos ou experientes são todos bem vindos!

Além de Brasília, no Brasil, teremos um evento da OSMGeoWeek também em São Carlos-SP.

Local: Calango Hacker Clube, na CLN 310 - Bloco B, Loja 51 - subsolo (ver mapa)

Data: 21 de Novembro de 2015 (sábado), 16 horas

Já somamos 236 edificações na localidade de Bento Rodrigues. Conforme consulta no overpass http://overpass-turbo.eu/map.html?Q=%2F%0AThis%20has%20been%20generated%20by%20the%20overpass-turbo%20wizard.%0AThe%20original%20search%20was%3A%0A%E2%80%9Cedif%C3%ADcio%E2%80%9D%0A%2F%0A[out%3Ajson][timeout%3A25]%3B%0A%2F%2F%20gather%20results%0A%28%0A%20%20%2F%2F%20query%20part%20for%3A%20%E2%80%9C%22edif%C3%ADcio%22%E2%80%9D%0A%20%20way[%22building%22]%28-20.241562687047985%2C-43.42354774475098%2C-20.231073164314978%2C-43.41172456741333%29%3B%0A%20%20relation[%22building%22]%28-20.241562687047985%2C-43.42354774475098%2C-20.231073164314978%2C-43.41172456741333%29%3B%0A%29%3B%0A%2F%2F%20print%20results%0Aout%20body%3B%0A%3E%3B%0Aout%20skel%20qt%3B

Olá sou o aluno Lucas Kill da turma 2ºm04 estou no grupo 2 que ficou responsável pelo ponto2 que é a AV. Todos os Santos que faz encontro com a AV. Minas Gerais , e com a AV. Guarani.

T1: No trabalho encontrei algumas dificuldades T2: O cadastro foi fácil , mais ainda não tinha conhecimento da plataforma T3: Desenvolver o diário não foi tao fácil T4: encontrei algumas dificuldades T5: No Podcast achei um pouco mediana T6: O grupo participou , mais não recebemos a folha T7: A marcação foi um pouco difícil T8: A entrevista foi fácil pois ja conhecia o entrevistado